dimarts, 31 de març del 2020

EDUCACIÓ FÍSICA 1/04/2020

¡¡¡HOLAAAAA FAMILIASSSS!!!

¡¡¡FELIZ MIÉRCOLES Y FELIZ PRINCIPIO DE ABRIL!!

¿Como lo lleváis? ¿Con ganas de hacer un poquito de ejercicio?

PUES VAMOS ALLÁ... HOY TOCA EJERCICIO EN FAMILIA. A VER QUE TAL LO HACÉIS.

- FASE ACTIVACIÓN: Calentamiento de abajo a arriba. (Hoy hay que calentar muy bien todas las articulaciones del cuerpo y prepararlo muy bien porque vamos a trabajar con ejercicios funcionales. Vamos a ponernos FUERTESSSSS.

- FASE PRINCIPAL:  Bueno, como ya os he adelantado en la fase de activación , hoy vamos a trabajar unos ejercicios funcionales todos juntos. El objetivo de los ejercicios funcionales es mejorar la Coordinación, destreza, agilidad, y la fuerza. Que, vamos allá? Clica en los siguientes enlaces:



¿Que tal? ¿Cansados o todavía tenéis fuerzas para mover un poco el esqueleto? Seguro que si. Eso si, vamos a beber un poquito de agua para reponer fuerzas y a bailarrrrrrrr.


¿TENÉIS FUERZAS PARA OTRA MÁS? VAMOOOOOOOOOS:




- FASE FINAL:  Vamos a terminar esta sesión de hoy con una nueva rutina de Yoga para niños.




Y hasta aquí nuestra sesión de hoy, espero que os hayáis divertido mucho todos y todas. Y no olvidéis mandarme alguna fotita o algún vídeo  a mi mail mjcampillo@ceipsesrotesvelles.com. Disfruto mucho viéndolos.

Un abrazo muy fuerte y hasta el martes.

MENSAJE DE ROSALIA PARA MIS ALUMNOS/AS.

HOLA  FAMILIAS.

¡ANTE  TODO  ESPERO  QUE  TODAS  LAS  FAMILIAS  OS  ENCONTRÉIS   BIEN.!!!

ME  GUSTARÍA  QUE  TUVIÉRAMOS  UN  CONTACTO  MÁS  DIRECTO  Y  QUE

ME ENVIARÁIS  A  MI  CORREO  FOTOS, ALGÚN  VIDEO  DE  LAS  ACTIVIDADES

QUE HACÉIS  EN  CASA  O  SIMPLEMENTE   ME  ESCRIBÁIS  UN   CORREO  A 

TRAVÉS DEL  MÓVIL  O  DEL  ORDENADOR  EXPLICÁNDOME  CÓMO  OS  VAN   

LOS DEBERES,  SI  TENÉIS  ALGUNA  DIFICULTAD,  SI  ENTENDEIS  LAS  

ACTIVIDADES EXPLICADAS  EN  EL  BLOG,  EN  FÍN  SABER  SI PODÉIS  SEGUIR

 EL  RITMO   DE  ACTIVIDADES   QUE  OS  ENVÍO   CADA   DÍA.

OS  RECUERDO  MI  CORREO  ES:    rcortes@ceipsesrotesvelles.com

¡ESPERO  RECIBIR  CORREOS  DE  TODOS  Y  TODAS!!!

ESCRIBIR  EL  CORREO  SERÁ  LA  ACTIVIDAD  DE  CATALÁN  QUE  OS

ENCARGO  HOY.

PODÉIS  ENVIARME  EL  CORREO  LOS  DÍAS  DE   ESTA  SEMANA.

¡MUCHOS  BESOS  Y  QUE  SEPAIS  QUE ME ACUERDO  MUCHO  DE

 VOSOTROS/AS  Y  TENGO  MUCHAS  GANAS  DE VEROS !!!

ANWAR,  KHADIJA,  LUZ, ALEXIS,  SAMARA,  DAVID,  AMINE,  KOSAI,  CHLOE, 

ESTEBAN,  HIDAYA, ALICE,  JUAN, LEYRE,  YUMALAI,  LAUTARO,  LEÓN, 

 YASMIN,  DESHNA,  MARÍA   I  MEERAB.  (ORDEN  ALFABÉTICO).


¡MUCHOS   BESOS!!!      DE   ROSALÍA.


TRABAJO MATES MARTES 31

HOLA  FAMILIAS.

AQUÍ OS DEJO EL TRABAJO DE HOY.

MATEMÁTICAS: ¿QUÉ TAL OS HA IDO CONTAR EUROS? TENÉIS QUE SEGUIR PRACTICANDO.
HE ENCONTRADO UNA APLICACIÓN DE GOOGLE PLAY UN JUEGO PARA TABLETS O MÓVILES QUE CREO QUE OS GUSTARÁ Y OS PUEDE AYUDAR. TENÉIS QUE IR A PLAY STORE Y PONER “APR ENDE A CONTAR DINERO(EUROS) 
 
 
 
EL PRIMER JUEGO CON ESTE SÍMBOLO, LE DAIS A  DESCARGAR.

TAMBIEN PODÉIS PRACTICAR CON ESTAS FICHAS.
 
 
 
 
 
 
ESPERO QUE PASÉIS UN BUEN DIA.
 
 
 

dilluns, 30 de març del 2020

EDUCACIÓN FÍSICA 31/03/2020

¡¡¡HOLAAAAA FAMILIASSSS!!!

¡¡¡FELIZ MARTES!!

¿Que tal el fin de semana? ¿ Habéis descansado un poquito?

Y por cierto, vaya ritmo que tenéis...ya he visto algunos de los vídeos que me habéis enviado haciendo la sesión de Zumba el otro día. (BRAVOOOOOOO)

¿QUE EMPEZAMOS, O QUÉ?

- FASE ACTIVACIÓN: Calentamiento de abajo a arriba.

- FASE PRINCIPAL:  Ya os dije ya el otro día que no escondierais mucho el dado que esta semana íbamos a volver a jugar a otro juego de mesa de Ed. Física. ¿Os acordáis? Pues hoy os traigo la Oca en Casa. Espero que lo paséis tan bien como me dijisteis que lo pasasteis con el Monopoly. Hala pues!! A jugar y a moveeeeeeeeerse en familia. Os pongo el tablero por un lado y las reglas por otro. 
A bajo os dejo el enlace en PDF por si lo queréis imprimir.









































































¿Os habéis divertido chicos?. Pues ahora toca la fase de relajación y vuelta a la calma.

- FASE FINAL:  Vamos a terminar esta sesión de hoy con una nueva rutina de Yoga para niños.




Y hasta aquí nuestra sesión de hoy, espero que os hayáis divertido mucho todos y todas. Y no olvidéis mandarme alguna fotita o algún video  a mi mail mjcampillo@ceipsesrotesvelles.com. Me encanta veros a tod@s.

Un abrazo muy fuerte y hasta mañanaaaaaaaaaaaa.

TRABAJO CATALÁN LUNES 30.

CATALÁN: ESCRIBIR Y APRENDER CÓMO SE ESCRIBEN LOS DÍAS DE LA SEMANA EN CATALÁN.

IMPRIMIR ESTA IMAGEN Y REPASAR LA FICHA. SI NO LA PODÉIS IMPRIMIR SE PUEDE COPIAR EN EL CUADERNO.
 
 
 
 

DESPUÉS TENÉIS QUE HACER FRASES CON TODOS LOS DÍAS DE LA SEMANA, AQUÍ TENÉIS LA IMAGEN Y SI NO LA PODÉIS IMPRIMIR SE PUEDE HACER LA ACTIVIDAD EN EL CUADERNO. EJEMPLO:
DILLUNS VAIG PINTAR UN DIBUIX
DIMARTS VAIG MENJAR...
PALABRAS DIFÍCILES DE ESCRIBIR. VAIG+VERBO CON -R



 

TRABAJO MATES LUNES 30

HOLA  FAMILIAS.

HOLA ¿QUE TAL HABÉIS PASADO EL FIN DE SEMANA? ESPERO QUE BIEN, AQUÍ OS DEJO LA TAREA DE HOY.

MATEMÁTICAS: ESTA SEMANA VAMOS A PRACTICAR MUCHO LO DE CONTAR EUROS, ASÍ CUANDO PODAMOS SALIR PODRÉIS IR A COMPRAR.
MIRAD ESTOS VÍDEOS QUE SON MUY CORTITOS Y OS VA A AYUDAR MUCHO.



EUROS


AHORA SE TRATA DE PRACTICAR, POR LO QUE  SI PODÉIS IMPRIMIR ESTAS FICHAS Y JUGAR A COMPRAR CON VUESTROS PAPÁS, HERMANOS/AS…
SI NO LAS PODÉIS IMPRIMIR PODÉIS PINTAR Y RECORTAR VUESTRAS PROPIAS MONEDAS.
 
 
 
 

 
 

 
.
 
  TAMBIÉN  PODÉIS  REALIZAR  LA  PÁGINA  30. 
SI  NO  LA  TENÉIS  HACERLA  EN  EL  CUADERNO  O  EN  UN  FOLIO.
 
 
 

FEINA MEDI

HOLA FAMILIAS.

OS DEJO LA TAREA DE MEDI PARA ESTA SEMANA.



PROYECTOS: SIGUIENDO EL TEMA DE LA ALIMENTACIÓN PUEDES VER EL SIGUIENTE VÍDEO EN ESTE ENLACE, SÓLO DURA 4 MINUTOS Y APRENDERÁS MUCHAS COSAS SOBRE ALIMENTACIÓN








EN EL SIGUIENTE ENLACE PUEDES IMPRIMIR ESTAS FICHAS PARA COLOREAR, RECORTAR Y PEGAR.

FITXA PER IMPRIMIR


TAMBIÉN  PUEDES  APRENDER Y ESCRIBIR EL NOMBRE DE LAS FRUTAS EN ESTAS FICHAS, SI NO LAS PUEDES IMPRIMIR, ESCRIBE EL NOMBRE DE LAS FRUTAS EN TU CUADERNO.

FITXA DE MEDI PER IMPRIMIR

diumenge, 29 de març del 2020

MÚSICA MAESTRAS/OSB

Bon dia nins i nines de 1B. Esper que estigueu bé, cuidau-vos molt, Una aferrada virtual a tots i totes.
Aquí vos deix unes feinetes musicals perquè no oblideu la música, que sempre ens acompanya en la vida i ens fa un poc més felices. Aquestes feinetes les heu de fer a un quadern només per música ( el podeu fer vosaltres mateixos i decorar-lo), serà molt guapo guardar-ho.

1.- Primer, com quasi sempre feim a les classes, començarem amb un poc de relaxació , en aquest cas"Mindfulness", meditació guiada per celebrar la benvinguda de la Primavera. Esper que vos agradi. 

YOGIC / Yoga para Niños - Cápsula "El cuento de las mariposas" - Juegos y canciones infantiles (YOUTUBE)



2.- Després de la relaxació anterior, contau per escrit i amb un títol " Relaxació" ( quadern), les emocions que heu sentit abans, durant i després de la pràctica.

3.- Repassareu la cançó "La Masovera se'n va al mercat"( grup Mainasons), és molt engrescadora, divertida i a més creativa si jugau a canviar les fruites i verdures de cada dia per unes altres ( molt important que rimin)
, o sigui, així quan cantau dimarts afegius dimarts i dilluns, 


3.1- Fixau vos que la cançó és una cançó d'afegir, o sigui, així quan cantau dimarts afegius dimarts i dilluns, dimecres afegius dimarts i dilluns, etc


La Masovera





Mainasons






El mercat és el dilluns,
el dilluns en compra llums.
Llums!

O lai la, la masovera, la masovera.
O lai la, la masovera se'n va al mercat.

La masovera se'n va al mercat
El mercat és el dimarts,
el dimarts en compra naps. 
Llums! Naps!

O lai la, la masovera, la masovera.
O lai la, la masovera se'n va al mercat.

La masovera se'n va al mercat
El mercat és el dimecres,
el dimecres compra nespres. 
Llums! Naps! Nespres!

O lai la, la masovera, la masovera.
O lai la, la masovera se'n va al mercat.

La masovera se'n va al mercat
El mercat és el dijous,
el dijous en compra cols.
Llums! Naps! Nespres! Cols!

O lai la, la masovera, la masovera.
O lai la, la masovera se'n va al mercat.

La masovera se'n va al mercat
El mercat és el divendres,
el divendres, faves tendres. 
Llums! Naps! Nespres! Cols! Faves tendres!

O lai la, la masovera, la masovera.
O lai la, la masovera se'n va al mercat.

La masovera se'n va al mercat
El mercat és el dissabte,
el dissabte, tot s'ho gasta. 
Llums! Naps! Nespres! Cols! Faves tendres! Tot s'ho gasta!

O lai la, la masovera, la masovera.
O lai la, la masovera se'n va al mercat.

La masovera se'n va al mercat
El mercat és el diumenge, 
el diumenge, tot s'ho menja.
Llums! Naps! Nespres! Cols! Faves tendres! Tot s'ho gasta! Tot s'ho menja!

4.- Ara seguireu un video per fer ritmes amb tassons plàstic o cartró. Disfrutau molt, ja me contareu!!!!!

JUEGO DE VASOS 1º Educación Musical DONLUMUSICAL (YOUTUBE)



FINS AVIAT!!!!! ENTREGAR FEINA DILLUNS 6 ABRIL

MI CORREO: csocias@ceipsesrotesvelles.com





divendres, 27 de març del 2020

MEQUEDOENCASA--LEOENCASA


Buenos dias! Espero que estéis todos bien en casita. Con el fin de entreteneros un poco, os dejo este precioso cuento "YO VOY CONMIGO".
Este audiolibro me parece muy importante para vosotros, ya que trabaja valores tan importantes como son LA AUTOESTIMA, valorarse a un mismo tal como es y no dejar que nadie nos haga pensar que no somos buenos o lo bastante bueno para algo.

Espero que os guste!
Besitos

PINCHA AQUÍ

TRABAJO CATALÁN VIERNES 27

Hola familias.
Ya han pasado casi 15 días, ya queda menos. Espero paséis un buen fin de semana.

CATALÁN: EN TU CUADERNO DE CATALÁN ESCRIBE LO QUE HICISTE AYER USANDO CONECTORES (PRIMER, DESPRÉS, A CONTINUACIÓ, PER ACABAR...)




EXEMPLE: "QUÈ VAIG FER AHIR"

Primer de tot vaig berenar llet, galletes i fruita. 
Seguidament vaig rentar-me les dents i vaig vestirme.
Després vaig fer les feinetes de cada dia.
A continuació vaig dinar espaguetis i tot seguit vaig mirar la televisió, uns dibuixos que m'agraden molt. 
Més tard vaig fer una manualitat amb el meu germà.
Per acabar vaig sopar, la meva mare em va contar un conte i finalment vaig anar a dormir. 
 
PARAULES DIFÍCILS D'ESCRIURE: VAIG ANAR, VAIG MENJAR, VAIG FER        VAIG+VERB INFINITIU (AMB-R)

ESPERO QUÉ PASÉIS UN BUEN FIN DE SEMANA.

TRABAJO MATES VIERNES 27

Hola familias.
Espero os encontréis bien y paséis un buen día.
Hoy  han de realizar las fichas de las páginas 32,36 y 37.

 
AL ORDENAR TIENEN QUE PONER UN NÚMERO, EL 1 EL OBJETO DONDE CABE MÁS AGUA O LÍQUIDO.
 
EN EL EJERCICIO 2- HAN DE ESCRIBIR EL NÚMERO QUE FALTA PARA LLEGAR AL NÚMERO DE ABAJO.
 

RECORDAD QUE EL ANIMAL QUE PESA MÁS ESTÁ EN LA BALANZA DE ABAJO.

PARA ESCRIBIR < O >, LA BOCA ABIERTA AL NÚMERO  MÁS GRANDE.

EJEMPLOS:       8 <  12,   24 > 15,    32< 46,    54 > 23

PARA SUMAR SIEMPRE EMPEZAMOS POR LAS UNIDADES,POR LA DERECHA.

LA TIRA VA DE 5 EN 5:  5,10, 15......95

 
PARA RESOLVER LAS RESTAS EMPEZAMOS POR LAS UNIDADES; POR LA DERECHA.

                                 
 

dijous, 26 de març del 2020

Religió: David i Goliat

David i Goliat

Hola, aquí tens un video de la història den David i en Goliat. Aquesta història ens ensenya que hem de ser valents i que per molt difícil que pareixi una cosa sempre hi ha una solució.
Després imprimeix aquest dibuix i pinta'l.

TRABAJO CASTELLANO

OS DEJO LA TAREA DE CASTELLANO DE ESTA SEMANA.

HOLA FAMILIAS, ESPERO QUE TODOS ESTÉIS BIEN.
AQUÍ OS DEJO UN ENLACE PARA VER EL CUENTO: "EL RATÓN DE CAMPO Y EL RATÓN DE CIUDAD". ESPERO QUÉ OS GUSTE.
EL RATÓN DE CAMPO Y EL RATÓN DE CIUDAD



DESPUÉS PUEDES CONTESTAR ORALMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1- ¿QUÉ COMÍA EL RATÓN DE CAMPO?
2.-¿QUÉ COMÍA EL RATÓN DE CIUDAD?
3.-¿POR QUÉ AL RATÓN DE CAMPO NO LE GUSTÓ VIVIR EN LA CIUDAD?

DESPUÉS PODÉIS IMPRIMIR LA SIGUIENTE FICHA Y PODÉIS JUGAR, SÓLO NECESITÁIS UN DADO, PARA PRACTICAR LA LECTURA EN VOZ ALTA
SI NO LA PODÉIS IMPRIMIR, NO PASA NADA, PODÉIS JUGAR DIRECTAMENTE LEYENDO EN LA PANTALLA DEL ORDENADOR.
SE TRATA DE LEER LOS MINICUENTOS MÍNIMO TRES VECES CADA UNO Y CADA VEZ MÁS RÁPIDO.

TRABAJO MATES Y PLÁSTICA JUEVES 26

Hola familias.
Espero que os encontréis muy bien.
Os dejo la tarea de Matemáticas.

Fichas de las páginas 33, 34 y 35.

 
Recuerda para sumar empezar por las unidades, por la derecha.
Para descomponer números como el ejemplo:
25 = 20 + 5
43 = 40 + 3
 
La serie va de 10 en 10 pero decreciente, quitando 10 cada vez.
 
 
RECORDAD SI HAY ALGÚN PROBLEMA DE RESTA LA CIFRA MAYOR SIEMPRE VA ARRIBA:   4 5
             -     2  3


 
A TENER EN CUENTA:
EN CADA BOTE HAY UNA DECENA; ES DECIR  10  BOLITAS, TENÉIS QUE CONTAR DE 10 EN 10  POR  CADA BOTE.
 
 
HOY  NO HAY TAREA DE CATALÁN  PORQUE  TENDRÉIS TAREA DE CASTELLANO.
 
TRABAJO DE PLÀSTICA.
 
 
 
PLÁSTICA: CON UN, DOS O TRES  ROLLOS DE PAPEL HIGIÉNICO INVENTAD ALGÚN ANIMAL, PODÉIS REUTILIZAR CUALQUIER MATERIAL QUE TENGÁIS POR CASA...
SEGURO QUE CON VUESTRA GRAN IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD OS QUEDARÁN UNOS ANIMALES MUY DIVERTIDOS A LOS QUE LES TENDRÉIS QUE PONER UN NOMBRE. 
TENÉIS UNA SEMANA PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDAD Y MANDARME A MI CORREO UNA FOTO PARA PRESENTARME A VUESTRA NUEVA MASCOTA.
 
PODÉIS ENVIARME LAS FOTOS A :  rcortes@ceipsesrotesvelles.com 

 

dimecres, 25 de març del 2020

EDUCACIÓ FÍSICA 26/03/2020

¡HOLA FAMILIAAAAAAAAAAAASSSSSSS!

¡FELIZ JUEVES!

¿Como lo lleváis?

Ayer hubo un pequeño problemilla técnico y no se publicó la sesión de Ed. Física.
Siento si la estabais esperando, pero ya estoy aquí.

¿Que tal os fue con el Monopoli? ¿Os divertisteis? Pues no guardéis mucho los dados que la semana que viene os he preparado otro juego de mesa en movimiento.

Llevamos casi 2 semanas encerraditos en casa, así que hoy os traigo una sesión con mucho movimiento para despejarnos y mover bien el esqueleto, hoy vamos a ZUMBEARRRRR!!!

-FASE DE ACTIVACIÓN: Hacemos el calentamiento de siempre ( de abajo a arriba)

-FASE PRINCIPAL: Preparados para mover ese cuerpo con ritmo? Os dejo unos cuantos enlaces con coreografías de ZUMBA, a ver si os gustan. Ya me contaréis...




Y PARA TERMINAR (ESTE SEGURO QUE OS GUSTA): 

¿QUE TAL? ¿OS HAN GUSTADO LOS BAILES?

- FASE FINAL: Como siempre vamos a relajarnos un poco con una rutina de Yoga para niños.


Y hasta aquí nuestra clase de hoy...Espero que la hayáis disfrutado un montón.

¡¡Que paséis un feliz fin de semana familias!!

Un abrazo muy fuerte y hasta el martes.

PD: Recordad que podéis mandarme fotos y/o vídeos a mi correo persona: mjcampillo@ceipsesrotesvelles.com.

TRABAJO CATALÁN MIÉRCOLES 25

Hola familias.
Hoy han de realizar la ficha de la letra "D" y escribir frases.

 
PONGO  DE  CUANDO  LA  SIGUIENTE  EMPIEZA  POR  CONSONANTE.
 EJEMPLO "ASPES DE  MOLÍ".
PONGO "D'"  CUANDO  LA  SIGUIENTE  EMPIEZA  POR   VOCAL:
EJEMPLO  "POTA D'OS".
 
EN  LA PARTE POSTERIOR DE LA HOJA PUEDES HACER FRASES CON LOS DIBUJOS; TENIENDO EN CUENTA COMO SIEMPRE:
 
-TENGO   QUE  HACER  BUENA  LETRA.
                 -LAS  FRASES  SE TIENEN  QUE   ESCRIBIR EN  CATALÁN.
-ME  FIJO  EN  SEPARAR  BIEN  LAS  PALABRAS.
- REPASO  SI  ME  HE  DEJADO  ALGUNA  LETRA.
 
 

TRABAJO MATES MIÉRCOLES 25

Hola familias.
Os dejo la tarea de Matemáticas.
La ficha de la  página 26

 
Para hacer las restas, empezar por las unidades, por la derecha.
 
La ficha de la página 31.
 
 
1- Han de leer bien el enunciado del problema.
2-Rodear con un círculo los datos, ejemplo (12 y 34).
3- Subrayar la pregunta. Empieza con la palabra "quants", hasta el signo de interrogación?
4- Pensar que operación han de realizar sumar o restar y realizar operación.
5-Escribir la solución.
 
La ficha de la página 29.
 
 
En el gráfico os tenéis que fijar cuántos perros hay de cada tipo y colocar el número en el dibujo correspondiente. Tienes que mirar hasta que número llegan o contar los rectángulos de cada uno.
   Cuidado al colocar las cifras y recordad que se empieza a sumar y a restar por las unidades, es decir por la columna de la derecha.
 
 


dimarts, 24 de març del 2020

EDUCACIÓN FÍSICA 24/03/2020

!!!Hola familias!!!

¡¡FELIZ MARTES!!

Arrancamos con la segunda semana de confinamiento... Espero que no se os esté haciendo muy pesado, y si no, ya estoy yo aquí para aportaros algunos pequeños momentos de risas y diversión con nuestra clases de educación física a distancia.

¿QUE, EMPEZAMOS?

- FASE ACTIVACIÓN: Calentamiento de abajo a arriba.

- FASE PRINCIPAL:  

Para empezar hoy os propongo que juguéis a un mítico juego de mesa que todos conocéis pero adaptado a educación física, así que, pinchar la foto que os dejo aquí debajo, preparar un dado y a jugar al MONOPOLI DE PONTE EN FORMA. (Fijaros bien, el objetivo es dar 5 vueltas al circuito).




Para terminar la fase de activación, como no, un poco de bailoteo que sé que tenéis a muchos bailongos por casa. Así que pinchar en el enlace y a mover el esqueleto:




- FASE FINAL:  Para terminar y relajarnos un poquito vamos a realizar otra rutina de Yoga.



Y hasta aquí nuestra clase de hoy, espero que os hayáis divertido.

Os mando un enorme abrazo y mucho ánimo para seguir...

PD: Recordad mi email: mjcampillo@ceipsesrotesvelles.com, por si queréis mandarme fotos o vídeos de vuestras clases de educación física en familia.
Bon dia famílies!
Recordau el conte del Monstre de Colors que  ferem a classe?
Aquí teniu, per aquest dies que estau a casa, unes instruccions per fer els POTS de les emocions i a l'altre enllaç trobareu els dibuixos dels monstres amb les diferents emocions.
També teniu el vídeo amb el CONTE perquè pogueu tornar-lo a escoltar i a veure.

Anim a tots i petonets!


                                     VIDEO- CONTE EL MONSTRE DE COLORS



AQUI POTS FER ELS POTS DE LES EMOCIONS

AQUI TENS ELS MONSTRES DESCARREGABLES PER PINTAR


SOCIALES EN CLAN TV

Hola familias.

Hoy en Clan han explicado distintos conceptos de Sociales.

LAS  CUEVAS  DE  ALTAMIRA   EN  LA  PREHISTORIA.


 
El  MUSEO  DEL  PRADO
 

 
Y    LAS  AVENTURAS  DE    DON  QUIJOTE  DE  LA  MANCHA.
 



         ¡YA SABÉIS  TODOS LOS DIAS APRENDEMOS EN CLAN!

         ¡HOY HEMOS APRENDIDO CON LUCRECIA Y LOS LUNNIES!
 
 


TRABAJO CATALÁN MARTES 24

Hola familias .
Os dejo la tarea de catalán.

 
Hacer la ficha y en la parte de detrás de la hoja hacer frases con estos dibujos que veis en la ficha.
 
RECORDAD:
 
-TENGO  QUE  HACER  BUENA  LETRA.
                                  -LAS  FRASES  SE  TIENEN  QUE  ESCRIBIR  EN  CATALÁN.
              -ME  FIJO  EN  SEPARAR  BIEN  LAS  PALABRAS.
              -REPASO  SI  ME  HE  DEJADO  ALGUNA  LETRA.

TRABAJO MATES MARTES 24

Hola familias.

Os dejo las tareas de Matemáticas.

ESPERO QUE PASÉIS UN BUEN DÍA.

 
Recordad para sumar tenéis que empezar por las unidades, por la derecha.
 
En el ejercicio de elegir  sumar o restar fijaros bien en el resultado.
 
                                               Ejemplos:     15      3 = 12
 
Para que de un número menor será resta : 15 - 3= 12
 
Para que de un número mayor será suma:  15    3= 18
 
                                                                       15 +3 =  18
 
 

Para escribir el número en la recta numérica id contando una a una las rayitas y vais poniendo el número que es.    ¡Ánimo!.