dilluns, 23 de desembre del 2019

Actividades navideñas

Hola familias.
La última semana  la hemos dedicado a realizar distintas actividades navideñas, como escribir la carta a los Reyes  Magos con la ayuda de los niños y niñas de tercero , cantar  villancicos y recitar poesías en el Concierto de Navidad , comer chocolate con coca y entregar las cartas al paje real que vino a visitarnos a nuestra escuela y nos explicó muchas cosas, entre ellas la importancia de la lectura.
Os dejo unas fotos de dichas actividades.
Y desearos a todos unas felices fiestas navideñas.   FELIZ    NAVIDAD.      BON   NADAL.







     
                                                  FELIZ  NAVIDAD.      BON  NADAL.

dimarts, 3 de desembre del 2019

SALIDA MUSEO JOAN MARCH

Hola familias.
Hoy hemos ido a Palma y lo hemos pasado genial.
Primero hemos ido al Ayuntamiento y hemos visto el magnífico belén, también los gigantes y gigantas y hemos podido entrar en la biblioteca. A continuación hemos paseado por las calles y en la plaza Mayor hemos visto figuritas de belenes y cómo las realizaban pintándolas a mano.






 
 
Después hemos ido al Museo Joan March, donde hemos observado diferentes formas de
representar el cuerpo humano a través de la pintura y la escultura.
 








 
 
Finalmente, hemos realizado un taller de pintura, pintando las figuras humanas en parejas y han disfrutado de esta actividad.
 









 
¡ENHORABUENA a todos los niños y niñas porque se han portado de maravilla en la visita al Museo, en el Ayuntamiento, en la biblioteca guardando silencio y durante el paseo por las calles
 de la ciudad!.
 
Dar las gracias a Magdalena y a Elo, que nos han acompañado y nos han ayudado mucho.
 
 
 
 
 

CIENTÍFICOS

Hola familias. Estos días hemos iniciado El proyecto de experimentación sobre Materia y Energía de Ciencias Naturales.. Hemos hablado de qué es para nosotros un científico/a , qué hacen , cómo y dónde trabajan...
Después han realizado dibujos de cómo imaginan a los científicos en su laboratorio.

Otro día hablamos de los pasos del modelo científico:

1-Problema/ pregunta.
2-Buscar información.
3-Hipótesis.
4-Experimentación.
5-¿Qué ha pasado?.Resultados, análisis.
6-Conclusiones.
7-Comunicación de resultados.





diumenge, 3 de novembre del 2019

Taller hábitos saludables

Hola familias.
El lunes pasado los alumnos realizaron una actividad del ayuntamiento de Calviá de hábitos saludables.
La actividad se llamaba: "El mago de los pensamientos" y era para aprender a relajarse y organizar los pensamientos.



divendres, 25 d’octubre del 2019

TALLER DE CAPOEIRA

Hola papis i mamis,

Com ja se vos va informar, aquesta setmana a l'hora d'Ed. Física hem realitzat un taller de Capoeira, amb el professor Wellington. Ens ha agradat molt endinar-nos per uns moments a la cultura Brasilera i poder poder conèixer algunes cosetes d'aquesta disciplina desconeguda per nosaltres. Moltes gràcies Wellington, ens ha agradat molt i ens ho hem passat molt be.


Hola papis y mamis,

Como ya os informamos, esta semana en la hora de Ed. Física hemos realizado un taller de Capoeira con el profesor Wellington. Nos ha gustado mucho adentrarnos por un momento a la curtura Brasileña y poder conocer algunas cositas de esta disciplina desconocida por nosotros. Muchas gracias Wellington, nos ha gustado mucho y nos lo hemos pasado súper bien.


dijous, 10 d’octubre del 2019

CIRCULAR FIESTA DE LAS VÍRGENES

Hola familias os envío la circular de la fiesta de las vírgenes.


Apreciades famílies, divendres 18 d’octubre, com cada any, volem celebrar el dia de les Verges amb una degustació de bunyols  que es farà gràcies a la col·laboració dels pares i mares dels alumnes de sisè i de l’AMIPA de l’escola que ens aportarà els lacaos.

El preu serà: 1,50 € per als alumnes d’Ed. Infantil (3 bunyols +1 lacao) i 2,50 €  per als alumnes d’Ed. Primària (5 bunyols+1 lacao) que  podeu anar pagant al tutor/a dels  vostres fills durant la setmana. Tota la recaptació anirà destinada al viatge d’estudis dels nins i nines  de sisè de primària.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració i BON PROFIT.

Santa Ponça, 11 d’octubre de 2019.

 

 

 

Apreciadas familias,  el viernes 18 de octubre, como cada año, queremos celebrar el día de “les Verges” con una degustación de buñuelos que se hará gracias a la colaboración de los padres y madres de los alumnos de sexto i  del  AMIPA del colegio que nos aportará los lacaos.

El precio será: 1,50 € para los alumnos de Ed. Infantil (3 buñuelos+1 lacao) y 2,50 €  para los alumnos de Ed. Primaria (5 buñuelos+1 lacao) que  podéis ir pagando  al tutor/a de vuestros hijos durante la semana. Toda la recaudación irá destinada al viaje de estudios de los niños y niñas de sexto de primaria.

Muchas gracias por vuestra colaboración y BUEN PROVECHO.

            Santa Ponça, 11 de octubre de 2019.

dimecres, 9 d’octubre del 2019

CIRCULAR DE LA REUNIÓN DE PADRES.



dimecres, 9 d’octubre de 2019

CIRCULAR REUNIÓ PARES

 

REUNIÓN PADRES/MADRES 1r TRIMETRE      

1r A-B    EP                                        08.10.18

 

1.-Bienvenida   Presentación de profesores y Equipo Directivo.

 

Tutories:
1r A: Marián Salvà.
1r B: Rosalía Cortés.
Equipo de apoyo:
         PT: Magdalena Martínez
         AL: Marian Ventayol
      AD: Pep Gual
         AT: Eli  Prats
Especialistas:                              
Castellano:  Joana      1r A,
              Xisca Crespí   1r B,                     Inglés: Mª José Sánchez                    
Ed. Física: Majo Campillo                                                  
Música: Cristina Socias                      
Religión: Biel Ensenyat
Equipo Directivo:
Directora:    Joana MªMas
Jefa de estudios: Mª José Campillo
Secretaria:   Paz Pieras.
 
 
 

                                

Ritmo del curso:

.-Como han comenzado  los alumnos. Contentos, ilusionados,motivados...

.-Para iniciar el curso toda la escuela ha iniciado un proyecto común de COHESIÓN DE GRUPO. Activitades de presentación. Lo que me gusta más...Dentro de nuestro Proyecto de escuela  hemos realizado muchas actividades para hacer nuestra la clase (organización del aula, percheros, encargados, horarios, agendas, somos amigos, nombre de la clase, lema de la clase, quien trabaja en la escuela, plano de la escuela...)

.-Pruebas iniciales.

 

2.-NUESTRO PROYECTO DE CENTRO

Intentamos que cada alumno al acabar la escolarización  sea  competente en la vida, procurando  quererlos, motivarlos  y que sean felices  en  la escuela.

La escuela ha de ser un lugar  donde  puedan  experimentar y  desarrollar todas sus capacidades.

 

3.-Proyectos Pedagógicos.  Trabajamos  con una nueva metodología:

 

.-Fomentar el gusto por la lectura. 15’ lectura, importancia de llegar pronto.

.-Talleres (catalán, castellano y matemáticas). En algun taller hay dos profesores para poder llegar y reforzar más el trabajo individual de cada alumno.

 Se trabajará de una forma más dinámica, participativa... La metodologia  intentará fomentar el diálogo, el consenso, el trabajo en equipo... donde cada uno aporte lo mejor de sí  mismo. Importáncia de la expresión oral en las lenguas, para obtener mejor rendimento en las diferentes competencias linguísticas.

En estos talleres se trabajan las estrategias lectoras: inferencias, metacognición, resumir, clarificar, conectar con conocimientos   previos, idea principal, descubrir el tema, hacer hipótesis, cuestionar , para conseguir una buena comprensión lectora, y las rutinas de pensamiento: ayudan a hacer el pensamiento visible, son las vitaminas del pensamiento.

Este curso hemos  iniciado un desdoblamiento: se junta media clase del grup A y del grup B que van a educación física mientras  la otra mitad queda en el aula con la tutora haciendo Catalán. De esta forma  podemos atender  de forma más individualizada a los alumnos, los talleres son de expresión escrita y comprensión  lectora.

 

TRABAJO  EN  CASA (Primer trimestre)

Para reforzar la lectoescritura daremos  un dossier a cada niño/a  para practicar en casa (una ficha de lectura y una de grafia semanalmente). Cada lunes les haremos  leer y haremos  dictados de sílabas y palabras.

 

Para reforzar las matemáticas del primer trimestre semanalmente o quincenalmente se llevarán  trabajos de repaso de grafias,  números, series ascendentes y descendentes, números anteriores y posteriores , sumas y restas.

 

.-Proyectos de Trabajo:  .-De las asignaturas de Sociales  y  Naturales.

.-Se intenta que siempre  sean globalizadas (relacionar todas las áreas dentro del mismo proyecto).

.-Salen temas por motivación de los alumnos o bien  por la participación de la maestra delante un acontecimiento o circunstancia que hace  que provoque el tema de salida con interés.

.-Trabajamos  sobre el currículum establecido  por la Conselleria de Educación.

.- La finalidad de trabajar con este tipo de proyectos  es que  nuestros alumnos el dia de mañana  tengan herramientas y estrategias  para poder estudiar cualquier tema por ellos mismos. Sean creativos y críticos, para poder llegar a ser personas completas.

 

.- Taller de experimentación:

Con la finalidad de desarrollar el método científico entre  nuestros alumnos y trabajar los bloques de contenidos  curriculares  de materia y energia, este curso  seguiremos  con el taller mensual de experimentación  en el mismo ciclo.

.- Queremos  potenciar la  lengua inglesa   (1 hora más por curso)  + 1 auxiliar nativa

.- Fomentamos  el trabajo cooperativo y  el aprendizaje entre iguales.

.- Hacemos (talleres entre y  inter ciclos). Inter ciclo haremos talleres de materia y energía. Y también  haremos  diferentes talleres entreciclos (infantil, 1r i 2n) para favorecer el paso de infantil a primaria.

.- Estamos  interesados  por la motivación  máxima del alumnado.

.-También tenemos una aula de acogida  para el alumnado  recién llegado.

 

 

4.-Programa del Centro

.-Mejora de la convivencia en el aula, en  el Centro, en el municipio. Se trabajan las emociones diariamente en las aulas, tutorias, también se pasan sociogrames  para detectar posibles problemes  que no se han visto, y  se participa en el programa TEI.

TENEMOS  UN AULA DE MEDIACIÓN.

.-Se  fomentan hábitos  para proteger el medio ambiente (reciclaje en  las aulas de papel, envases y orgánico  y se recomienda  el uso  de fiambreras  y  cantimploras  para las meriendas).

También tenemos programa de reutilización de libros, circulares en la Web, App, blocs...Este año se intentarán  colgar todas las circulares a los blocs por esto es importante  entrar en  la página web del centro o en los blocs de tutorias.

.-Se fomentan  hábitos de alimentación saludables.  Meriendas  sanas y variadas. Martes  es el dia de la fruta.

.-Refuerzo educativo  para los niños/as que lo necesiten (tanto dentro del  aula como  fuera en pequeño grupo).  Es importante que los padres esten muy implicados.

.-Programa de refuerzo del Ayuntamiento. REIP

 

5.-Normas generales para el buen funcionamiento

.-Los  alumnos entran solos a las 8:30h. La salida es a les 13:30h acompañados  por un profesor/a, se  ruega puntualidad tanto a la entrada como a la salida.

.-Autorización  firmada de recogida  de alumnos, para otras personas que no sean los padres.

.-Las salidas para ir al médico u otras cosas se han de comunicar a través de la agenda y han de ser justificadas.

.-Se puede  avisar telefónicamente de que se quedan al  comedor  hasta las 10.00h de la mañana.

.-Revisión de la agenda diáriament (Herramienta de comunicación  escuela-famílias).

.-Para  administrar medicamentos es imprescindible autorización y  certificado médico.

 

6.-Servicios  

.- “Escuela matinera” de 7:30 a 8:30h

.- Comedor escolar de 13:30h a 15:30h.

.- AMIPA

.- Actividades extraescolares (gestionadas por AMIPA.)

7.-Otras informaciones importantes:

.-Pedir  citas a las tutoras con  una nota en la agenda. El horario de tutoria es el jueves a las 13:30 h.

.-Cuota de material escolar:  Para Educación Primária 40 €.

.-Ser responsables a la hora de entregar trabajos, buena presentación, buena letra, respetar el plazo de entrega.

.-Hacer buen uso de la agenda (muy importante).

.-Seguir las indicaciones dadas para el pago de las salidas, con el dinero  dentro un sobre, cantidad exacta, autoritzación firmada y  muy importante respetar el plazo de entrega.

.-Aniversarios. Hacer referencia a la nueva información  conselleria d’educación BOIB 

 

 

 

8.-Otras  informaciones importantes

 

.-Dias no Lectivos y fiestas:

- viernes 1 y lunes 4 de noviembre. TODOS  LOS SANTOS                                      

- viernes  6 de diciembre  CONSTITUCIÓN

- del 21 de diciembre  al 7 de enero  VACACIONES DE NAVIDAD

  - jueves 27, viernes  28 de febrero y 2 de marzo SEMANA BLANCA       

  –del 9 al 19 de abril VACACIONES DE PASCUA           

  -viernes 1 y lunes 4  de mayo DIA DEL TRABAJADOR

  -inicio VACACIONES  DE   VERANO el 20 de junio.                      

 

.9 -Salidas,actividades extraescolares y otros:

 Estas actividades no son definitivas, por lo que puede haber algún cambio.

 

    1r T:

.-viernes  18 de octubre LAS VÍRGENES (a nivel de centro)

 .-lunes 28 de octubre Hábitos saludables “Los magos del pensamiento”

.-jueves 31 de octubre HALLOWEEN (POR  LA TARDE en  el polideportivo, asociación de  vecinos y AMIPA)

 .- Miércoles  6 de noviembre  FOTO DE  NAVIDAD

.- Lunes  3 de diciembre salida  MUSEO  JOAN MARCH  PALMA

.- Miércoles 18 de diciembre ENTREGA NOTAS  Y ENSAYO  GENERAL  CONCIERTO NAVIDAD

.-Jueves  19 de diciembre CONCIERTO DE NAVIDAD Y MERCADILLO. 

.- Viernes  20 de diciembre CHOCOLATADA Y  PAJE REAL.

 

2n T:

.-Viernes 17 de enero SAN  ANTONIO

.-Jueves 30 de enero DIA DE LA PAZ, CARRERA SOLIDARIA “SAVE DE CHILDREN”.

.-Lunes  3 febrero Coeducación “Yo juego a lo que me gusta”

.-Jueves 13 febrero “Pruebas auditivas”.

.-Viernes 21 de febrero CARNAVAL

-Viernes 27 de marzo  ENTREGA  NOTAS

 

 

3r T:

.-Salida a Marinenland o Natura Park.

.-6, 7 y 8 de abril DIA DEL LIBRO (Pendiente  FECHA)

.-Jueves 23 de abril DIA DEL LIBRO

.-Jueves  18 de junio a las 18 h FIESTA FIN DE CURSO  AMIPA

.-Viernes  19 de junio  SALIDA A LA PLAYA-JUEGOS, DESPEDIDA  ESCUELA HELADO.

.- Jueves 25 de junio ENTREGA INFORMES  ESCOLARES (Reunión individual famílias, con citas previas ).

.- Natación. Los miércoles  después del patio a partir del final del 2n trimestre.

                  1,8, 22, 29 de abril

                  6, 13, 20, 27 de mayo

                3, 10, de junio.